Enseignements

Enseignements aux collège et lycée

Projet Etab 2014-2017

Le « Projet d’Etablissement », moteur des avancées collectives

Dans le cadre de la loi de Refondation de l’Ecole, de juillet 2013 et du Plan d’orientation stratégique 2014-2017 de l’AEFE, la communauté scolaire s’est réunie pour élaborer le Projet d’établissement 2014-2017. Plus de 140 personnes, professeurs, personnels non enseignants, parents, élèves, se sont réunis avec l’équipe de direction de l’établissement  pour partager un état des lieux et définir ensemble la politique à conduire au cours des trois années à venir. Tenant compte des spécificités fortes du contexte local comme de l’évolution du réseau des établissements français d’Europe, la communauté scolaire a arrêté les cinq axes prioritaires d’action présentés ci-dessus.

A cette occasion, la communauté scolaire a rappelé sa définition du concept d’excellence – comme accompagnement de tous les élèves au maximum de leurs possibilités – et son attachement au respect des valeurs fondatrices d’une école laïque construite pour tous et respectueuse de tous. Elle a également confirmé  son engagement à innover pour préparer les élèves aux défis à venir en veillant notamment à leur assurer une bonne maîtrise des langues et de l’outil numérique intégré à la vie de la classe.


La carte des langues

Au collège comme au Lycée, l’établissement propose l’étude de quatre langues vivantes outre le Français :

le Russe, l’Anglais, l’Allemand et l’Espagnol.

Carte des languesv2

 

  • Les élèves sont évalués sur leurs compétences selon le Cadre Européen Commun de Référence des Langues à partir du passage CM2 – 6ème jusqu’à la Terminale.
  • Un effort particulier est engagé sur les compétences langagières orales dans toutes les langues.
  • Ils sont accompagnés dans leur démarche de certification externe grâce aux partenariats noués avec différents organismes habilités à Moscou (anglais : Test Of English as a Foreign Language ; russe : TRKI [institut Pouchkine] ; espagnol : Diplomo de Espanol como Lengua Estranjera, institut Cervantès ; allemand : Zertifikat Deutsch, Goethe Institut).

Remarque 1 : toute autre langue vivante peut être commencée ou continuée via une inscription au Centre National d’Enseignement à Distance. L’inscription est soumise à l’autorisation du chef d’établissement, les frais sont à la charge des familles. A ces conditions, les notes obtenues figurent sur les bulletins trimestriels de l’élève.

Remarque 2 : un élève peut étudier le latin de la 5ème à la Terminale, au titre de l’option facultative.

 


 

Section internationale Russe

 

Programme en Histoire Géographie, plan des sorties et manuels 6ème

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Programme en Histoire Géographie, plan des sorties et manuels 5ème

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